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河南中医学院展示中医药文化

  河南是张仲景的故乡,中医药文化有着深厚的积淀。十几年来,河南中医学院采取多种方式展示中医药文化,并与教育引导学生成为“大医”的目标相结合,形成了浓厚的中医药文化氛围。

  医圣雕塑融入校园文化

  河南中医学院继在老校区建成中医名家雕塑墙廊之后,又在新校区南大门广场安放了医圣张仲景的巨幅塑像,并修建了反映张仲景生平、学术思想、代表著作的背景墙。与此对应,在北门内又建成了神农山,并树起了李时珍塑像,且配以百草园。这种南有仲景广场,北有神农百草的景观,使中医药文化完美地融汇到校园文化中。

  影视作品展现名医风范

  2008年以来,河南中医学院注意对学院发展史和在中医药领域中有突出贡献的重要人物进行研究总结。继2010年由郑玉玲、张丽霞等同志创作出了反映国医大师李振华教授精湛医技、一心为患者的《精诚大医》之后。2012年他们又创作了反映老一代中医人为河南中医学院创建付出艰辛劳动的纪录片《河南中医学院1958》。这两部电影已作为新生必看的入学教育片。其中《精诚大医》还获得了第十六届国际家庭电影最佳启蒙等两个奖项。影片从不同的侧面成功塑造了老一代中医药学专家成长、奋斗、成功的光辉形象。首先是尽大医之责,救民于水火。《精诚大医》再现了国医大师李振华医病不分男女老幼、出身贵贱、种族国别,总是笑脸相迎,药到病除。尤其在上世纪50年代末遇到流脑重大疫情和1970年的乙型脑炎大流行。他不顾个人安危,深入疫区,用中药有效控制住了疫情,挽救了成百上千名儿童的生命,被群众誉为“小神仙”、其二是艰苦创业。《河南中医学院1958》,再现了1958年到河南中医学院工作的老一辈中医人,风餐露宿,脱坯建房,艰辛创业的群体形象。老师们艰苦奋斗,高尚的医德,精湛的医技,热情为病人服务的精神,使许多同学观后感动地流下了眼泪。学校的前辈、身边的老师,积极创业,不懈努力现身中医事业的活生生的事实,为同学们成为大医增加了精神动力。

  书画作品丰富多彩

  为了展示中医药文化内涵和艺术性,营造学校的文化氛围,使师生从中吸取营养。校园文化建设领导小组建立了书法创作小组。书法创作小组按照学院的统一安排,结合文化建设目标,举办书画展,进行书法培训,创作反映中医药文化作品1000余幅。这些作品已经装饰到了学生教室、机关办公室、会议室等公共活动场所。千余幅书法作品从两个方面集中对中医药文化进行了展示。

  其一,展现经典著作、名言名句。如朱忠宝教授创作的行草六扇屏“苍生大医”,反映了要成为大医“必当安神定志,无欲无求”。王振超则把《内经》的“虚邪贼风,避之有时,恬淡虚无,真气从之,精神内守,病安从来”等,用秀丽的隶书清晰表现出来。对于“君相二火”,韩进武同志用小篆字体,四扇屏的形式表现,显得庄重大方,耳目一新。

  其二,总结创新中医理论。如国医大师李振华教授,总结一生的经验,创作出了“医道需深研,四大经典精于辨证理治,执和致平,法无常法,方有别,国无界”。提出了医疗处方虽有不同,但作为医生医治病人是不分国界的观点;孙建中教授则从哲学的高度提出了:“要成为大医,需要通文、通医、通理、高悟性”的三通一高大医论;“人老就怕病来缠,良方奥秘实为简,朗朗上口的正气歌让人了解中医养生的意义。

  千余幅书法作品,内容丰富,形式多样,各具特色。这些反映中医药文化的书法作品已全部进入文化建设领域,只要你走进河南中医学院的专用会议室、教室等公共场所,中医药经典和富有哲理的医学名言书画作品便会映入你的眼帘。当你在欣赏书法艺术的同时,中医药文化也随之融入心田。

  中药标本装饰校园

  生长于大自然的中草药,仅《本草纲目》记载的药物就有1892种,如果只靠抽象的药谱,记忆辩识均较为困难。而识记中药又是成为名医大医的基础。这些年来,河南中医学院为了利于学生辨认记忆中草药,在提高中草药标本的艺术包装上下工夫,从三个渠道进行了积极努力。

  水浸标本。将采集的中草药装进瓶子里,加入配制的药水,使药物能长久保存,不塌架子,不变颜色,始终保持药物生气勃勃的原型。中草药的果和花本身就有一种自然美,加之整理修整装进了瓶子里,便成为了十分美观的艺术品,这种对于药物标本形象的艺术加工,不但有利于学生识记,而且也成为了办公室、实验室的装饰品,具有很强的观赏价值,并得到了国内外有关人士的广泛关注。